HOẠT ĐỘNG CHUNG CỦA TRƯỜNG TIỂU HỌC BẮC DINH – Năm học 2020-2021

Ngày 5 tháng 9 năm 2020 Ban giám hiệu nhà trường cùng các tổ chuyên môn trong nhà trường đã tổ chức hội đồng tuyển sinh năm học mới 2020 -2021, sau khi tuyển sinh xong, BGH nhà trường đã phân chia lớp học và các điểm trường, phân công các cô giáo phụ trách, chủ nhiệm lớp. Năm học 2020-2021, nhà trường có 14 lớp với 290 học sinh; Trong đó điểm trường chính có 09 lớp với 212 học sinh, điểm trường lẻ có 05 lớp với 78 học sinh.

Trong năm học 2020-2021 Trường TH Bắc Dinh đã Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2018 đối với lớp 1, 2; xây dựng kế hoạch giáo dục nhà trường và tổ chức dạy học lớp 1,2 theo hướng dẫn tại Công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 và các văn bản hướng dẫn chuyên môn được Bộ GDĐT ban hành. Việc xây dựng kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục được thực hiện dựa trên cơ sở nắm vững mạch nội dung, yêu cầu cần đạt của chương trình môn học, hoạt động giáo dục và nội dung bài học, chủ đề học tập được thiết kế trong sách giáo khoa, đặc điểm địa phương, cơ sở vật chất, thiết bị dạy học của nhà trường và đặc điểm đối tượng học sinh. Giáo viên chủ động xây dựng kế hoạch giáo dục môn học và bài dạy, đề xuất những nội dung cần điều chỉnh hoặc bổ sung, tích hợp; Điều chỉnh thời lượng thực hiện; Lựa chọn nguồn học liệu và thiết bị dạy học, hình thức tổ chức, phương pháp dạy học và phương pháp đánh giá; Xây dựng phân phối chương trình dạy học linh hoạt phù hợp với đối tượng học sinh, điều kiện tổ chức dạy học, bảo đảm các yêu cầu cần đạt của chương trình đối với môn học, hoạt động giáo dục để đạt hiệu quả cao nhất.

Bên cạnh đó nhà trường còn Thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông 2006 đối với lớp 3,4,5.Trên cơ sở Chương trình giáo dục phổ thông 2006, giáo viên chủ động xây dựng và thực hiện kế hoạch giáo dục đối với lớp 3, lớp 4 và lớp 5 theo định hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh để chủ động tiếp cận với Chương trình giáo dục phổ thông 2018, theo hướng dẫn tại Công văn số 2345/BGDĐT-GDTH ngày 07/6/2021 và các văn bản hướng dẫn chuyên môn được Bộ GDĐT ban hành.

Song song với việc thực hiện chương trình môn học nhà trường còn thực hiện đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực của học sinh; tăng cường tổ chức thực hành trải nghiệm, tích hợp nội dung giáo dục địa phương, vận dụng kiến thức vào thực tế cuộc sống. Tiếp tục áp dụng những thành tố tích cực của mô hình trường học mới theo các văn bản chỉ đạo của Bộ GDĐT, Công văn số 1452/UNBD-VX ngày 05/9/2016 của UBND tỉnh về thực hiện mô hình trường học mới trên địa bàn tỉnh. Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới cách soạn bài theo định hướng phát huy năng lực người học, tiếp cận Chương trình giáo dục phổ thông 2018. Triển khai dạy học theo phương pháp Bàn tay nặn bột. Áp dụng phương pháp “Bàn tay nặn bột” ít nhất 1 tiết/lớp/năm học. Tiếp tục thực hiện dạy học Mĩ thuật theo phương pháp mới. Giáo viên chủ động, linh hoạt trong việc xây dựng kế hoạch dạy học tích hợp theo chủ đề trên cơ sở đảm bảo tốt hơn các mục tiêu, yêu cầu của môn Mĩ thuật.

Nhằm mục đích thực hiện nghiêm túc bàn giao kết quả giáo dục cuối năm học, phù hợp với từng nhóm đối tượng, kiên quyết không để học sinh “ngồi nhầm lớp”; thực hiện khen thưởng học sinh thực chất, đúng quy định, tránh tùy tiện, máy móc, khen tràn lan gây bức xúc cho cha mẹ học sinh và dư luận xã hội. Năm học 2020-2021 trường TH Bắc Dinh đã Thực hiện đổi mới kiểm tra đánh giá theo hướng phát triển phẩm chất, năng lực học sinh; tập trung vào đánh giá thường xuyên để hỗ trợ học sinh tiến bộ trong học tập

Để nâng cao chất lượng dạy học Tiếng Anh cho học sinh, Nhà trường tổ chức dạy tiếng Anh cho học sinh từ lớp 1 đến lớp 5. Dạy 2 tiết/tuần cho lớp 1,2 và 4 tiết/tuần cho lớp 3,4,5. Chủ động lựa chọn nội dung và ngữ liệu phù hợp để dạy đủ 4 kỹ năng nghe, nói, đọc, viết một cách hiệu quả, tránh quá tải đối với học sinh. Phát động phong trào giáo viên các môn học khác tham gia cùng học tiếng Anh với học sinh. Tạo các sân chơi, giao lưu tiếng Anh, khuyến khích học sinh tham gia sân chơi IOE Tiếng Anh.

Bên cạnh nhữn hoạt động đó năm học 2020-2021 nhà trường còn thực hiện nhiều hoạt động: Thực hiện giáo dục đối với trẻ khuyết tật, trẻ em có hoàn cảnh khó khăn; đổi mới sinh hoạt tổ nhóm chuyên môn và Tham gia các hội thi ; đẩy mạnh công tác truyền thông về giáo dục tiểu học

Trên đây là những hoạt động nổi bật của nhà trường trong năm học 2020-2021, là đòn bẩy giúp cho nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ mà cấp trên giao cho.